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闊地教育6字發力 引爆77屆教裝展
http://www.zsuvxa.live 2019年10月12日 22:00 中國教育裝備網
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  70年風雨兼程,70載情懷如初。在中華人民共和國70年的壯麗發展進程中,教育裝備作為教育教學的重要組成部分,以其不斷豐富的內涵與價值伴隨和推動中國教育的發展。“通過技術與教育教學的融合創新促進教育的變革”也日漸成為教育裝備的時代內涵。

  10月12日-14日,第77屆中國教育裝備展示會在山東青島世博城國際展覽中心盛大開幕。位于N2002展位的闊地教育以“構筑2.0新生態 —— 均衡 融合 服務”為主題,攜互動課堂、智慧課堂、智慧校園、名師空中課堂、對接融合平臺等全產品陣容驚艷亮相,聯合行業優勢之力,共同探索信息化2.0時代的教育發展新思路。

  ☆闊地教育攜全產品陣容亮相

  特色產品篇

  均衡:互動課堂 名師空中課堂

  隨著教育信息化建設的深入推進,闊地教育互動課堂、名師空中課堂已成為破解教育均衡的利器。在本屆展會上,闊地教育這兩款產品一經亮相,隨即成為全場爆品,吸引了來賓極大的興趣。

  ☆闊地教育互動課堂備受歡迎

  ☆闊地教育名師空中課堂展示

  助力教育普惠,讓孩子盡可能站在同一起跑線。闊地教育始終將教育資源的優質均衡作為至高使命,借助“互動課堂”和“小闊學堂”等核心應用,實現以實時共享為基礎的“專遞課堂、名師課堂、名校網絡課堂”,滿足國家關于優質教育資源的均衡需求。

  “互動課堂”基于“全國教育云服務平臺+智能終端”應用,借助音視頻實時互動技術,使身處不同地理位置的師生同上一課,形成“一校帶多校、一校帶多點”的課堂模式,打造區域內外的優質教學和教研資源的共享體系,同時搭配平臺支撐,實現對課堂的統一規劃和監管,讓有限的優質資源被分享至更多學校,更多課堂。

  “名師空中課堂”以學生為中心,逐步構建“人人可學、時時可學、處處可學”的網絡互動學習環境,更好地滿足學生課后學習輔導的需求,實現優質教育資源在更大范圍的共建共享,能開辟有效的互聯網教育公共服務新途徑。它以“政府規范引導,企業建設運營,學校公益參與,學生普惠受益”為原則,通過創新教學模式,為學校、師生、家長打造一個基于“互聯網+教育”的在線課程共享服務平臺。

  融合:智慧課堂 智慧校園 智慧管理

  自黨的十九大開始,我國教育信息化已步入了融合創新、智能引領的新時代——教育信息化2.0時代。為響應時代主題,我們打造智慧課堂、智慧校園和智慧管理等一體化解決方案,將科技成果內化于教育各個環節,構建萬物互聯、智慧感知的新型教育融合新生態。

  在琳瑯滿目的展品中,闊地教育智慧課堂也成了本次展會的“香餑餑”,受到行業專業人士的青睞。智慧課堂是利用大數據、云計算、移動互聯網等新技術打造的智能、高效的課堂。通過學生的動態學習數據分析、師生的立體化互動、資源的智能推送、教學評價的智能反饋等,全面變革課堂教學形式和內容,創建適合學生學習和教師教學的新型教室環境。

  ☆智慧課堂展示

  智慧校園以學校云服務平臺為基礎,實現學校的智慧化管理、學生的個性化學習、老師的專業化發展,并滿足優質資源共享的需求。平臺同時能夠對接和融合既有的軟硬件產品,打造學校的應用生態,從而實現真正意義上的智慧校園。

  智慧管理的展示和講演,也吸引了各地參展教育局領導和學校校長、老師到訪觀摩,獲得了諸多好評。通過智慧教育可視化平臺,我們可以全面、實時掌控教育大數據,更好地服務于教育管理者的科學決策。

  ☆智慧管理展示

  服務:對接融合平臺 統一運維平臺

  隨著信息化2.0時代的到來,“互聯網+教育”大平臺發展方向日益明晰。闊地教育自主研發“對接融合平臺”,積極破解行業難題,一方面為教育客戶提供定制化的教育云平臺門戶,包括課堂應用平臺、學校云平臺和教育管理云平臺等,實現統一建設、統一管理、統一認證、統一服務;另一方面通過“應用超市”,打造智慧課堂、智慧校園和智慧管理等一體化解決方案;同時支持各種云平臺之間的互聯互通,提供各種應用服務。

  針對教育行業服務低效等行業痛點,此次闊地教育帶來的統一運維平臺也收獲了不少現場來賓、教育同行的駐足了解和稱贊。平臺一方面向教育客戶提供教育裝備和IT的建設、應用、服務等全過程的數據,實現教育裝備的全生命周期管理;另一方面為廠商提供學校教育裝備的交付管理、售后管理和服務資源,從而解決了廠商低成本的交付和售后問題。

  ☆統一運維平臺

  奮進在教育信息化2.0道路上,我們豪情滿懷,用行動詮釋著技術的力量。立于新時代,我們將精進日上,不斷革新,用“開放、跨界、融合、共享”的互聯網思維武裝自己,與全行業共同發力,擎著這份扎根教育的執著為孩子的未來增光添色。為期三天的展會還在繼續,闊地教育在N2002展位恭候您的到來。

  ☆闊地展會幕后團隊集體亮相

(來源:中國教育裝備網 )

責任編輯:吳美艷
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